咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >提高学生学习生物化学的兴趣 收藏

提高学生学习生物化学的兴趣

作     者:田霄 

作者机构:大同市卫生学校生化教研组 

出 版 物:《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2014年第2期

页      面:281-281页

学科分类:0710[理学-生物学] 071010[理学-生物化学与分子生物学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 081704[工学-应用化学] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-化学工程与技术] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:多媒体教学 兴趣 思维能力 潜能 

摘      要:教师从多媒体教学、发掘学生思维能力和实验教学中激发学生的学习兴趣,从而提高生物化学教学质量。兴趣能使学生积极主动地学习,从而克服各种艰难困苦,在学习中不断体验成功的喜悦,让课堂教学快乐起来,起到事半功倍的作用。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分