咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《中国税制》多媒体教学的尝试 收藏

《中国税制》多媒体教学的尝试

作     者:董根泰 

作者机构:国家税务总局扬州税务进修学院 

出 版 物:《扬州大学税务学院学报》 (Journal of Taxation College of Yangzhou University)

年 卷 期:2001年第6卷第4期

页      面:59-61页

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 020203[经济学-财政学(含∶税收学)] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:《中国税制》 多媒体教学 对比法 即时测试法 高校 交互教学 

摘      要:本文从分析《中国税制》课程的特点入手 ,指出该课程传统教学手段的不足和多媒体教学手段的优势 ,并结合本人的教学实践 ,提出了该课程的多媒体教学必须善于运用对比法将相关的内容归类讲解。同时 ,必须利用多媒体的交互教学方式 ,充分调动学员参与学习的积极性。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分