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学生社团:大学生学习的特殊课堂
College Clubs and Societies:Special Classrooms where Students Can Learn作者机构：南京审计学院学生处南京211815
出 版 物：《高校辅导员学刊》 (Journal of College Advisor)
年 卷 期：2012年第4卷第6期
页 面：45-48页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：社团相对于课堂教学、党团活动、社会实践,社团具有平等交互性、自愿自主性、个性化、创新性等特点。高校辅导员应指导大学生充分利用社团活动的特点和优势,并与第一课堂、党团活动和社会实践的学习相结合,通过建立社团与第一课堂、党团活动和社会实践的联动机制,打造大学生社团学习的新课堂。
