作 者:孙立霞
作者机构:辽宁省抚顺市新宾满族自治县南杂木小学
出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期:2015年第2期
页 面:52-53页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:反复朗读 有效识字
摘 要:随着时代的发展,汉字地位的确立让汉字在发展之路上变得越来越重要,上至立法规范汉字的音形意,下至识字教学已变成小学语文教学的重要内容之一。本文将在说明有效识字的重要性的基础上,分析反复朗读识字教学法所存在的一些缺点与不足,并且提出一些有效识字方法供大家参考,以期能够在促进学生的有效识字的同时增加学生对于学习的兴趣。