任务难度预见的准确性与记忆成绩的相关

作     者：刘希平 唐卫海 方格 Liu Xiping 1,2 Tang Weihai 2 Fang Ge 1 ( 1 The Key Lab of Mental Health, CAS, Beijing, 100101 2 The College of Educational Science, Tianjin Normal University, Tianjin, 300073)

作者机构：中国科学院心理健康重点实验室北京100101 天津师范大学教育科学学院天津300073 

出 版 物：《心理科学》 (Journal of Psychological Science)

年 卷 期：2004年第27卷第1期

页      面：111-113页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学] 

基　　金：中国科学院重要方向项目 (批准号 :KSCX2 -SW - 2 2 1 ) 天津市教育科学"十五"规划重点课题 (CESO1 6)和规划课题 (PEO81 )的资助 

主　　题：记忆监控 元记忆 记忆成绩 任务难度 预见准确性 材料难度 预见性监测 

摘      要：本研究采用 3× 3二因素混合实验设计 (年龄、材料 ) ,以 |P -A|÷A做指标 ,对任务难度预见的准确性与记忆成绩之间的相关进行了研究。发现 :任务难度的预见准确性与记忆成绩之间存在显著相关 ;被试年龄对任务难度预见的准确性与记忆成绩之间的相关有影响 ;