作 者：张发超
作者机构：江苏省东海县种畜场学校 222303
出 版 物：《中学数学杂志》 (Editorial Department of Journal of Junior Mathematics)
年 卷 期：2004年第2期
页 面：6-8页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：PEF ACB 数学教学
摘 要：数学不仅仅是一种 告诉 .教师的作用不再是 发给真理 .正如著名数学家波利亚说的: 一个有责任心的教师与其穷于应付繁琐的数学内容和过量的题目,还不如适当选择某些有意义但又不太复杂的题目,去帮助学生发掘题目的各个方面,在指导学生解题过程中,提高他们的才能与推理能力.
