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学科素养视域下国内英语阅读教学的计量分析
Bibliometric Analysis of English Reading Teaching in China Based on the Key Competencies of the Discipline作者机构：石河子大学外国语学院新疆石河子832003
出 版 物：《兵团教育学院学报》 (Journal of Bingtuan Education Institute)
年 卷 期：2018年第28卷第6期
页 面：49-54页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：近年来,培养学生的学科素养成为各学科教学的关键任务。本文以英语学科素养作为研究的视角,采用文献计量法从总体发展趋势、研究类型、作者合著、地域分布、关键词及载文量等六个方面,对近十年国内英语阅读教学研究领域的研究特点和发展趋势进行计量分析和研究。通过分析和研究,厘清该领域研究的现状,指出该领域研究中存在的不足并对研究前景进行展望。
