本正源清 导向开来——基于卓越人才培养模式下《中医儿科学》教学内容改革的设想与思路

作     者：侯树平 Hou Shuping

作者机构：黑龙江中医药大学黑龙江哈尔滨150040 

出 版 物：《中医儿科杂志》 (Journal of Pediatrics of Traditional Chinese Medicine)

年 卷 期：2013年第9卷第3期

页      面：38-41页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：黑龙江省教育科学规划2011年度省教育厅规划课题(GBC1211120) 2012年黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目(JGZ201201265) 

主　　题：高等中医药教育 中医儿科学 教材内容 专题讲座 设想 

摘      要：分析历版《中医儿科学》本科统编教材存在的问题,并引以为鉴,编写了普通高等教育十二五国家级规划教材,无论在框架结构、编写体例、编写内容、编写思路还是理论与临床实际结合方面,均作了较大的原则性的修改,最大限度地解决理论与实践相脱节的一系列问题。而同一专业不同方向共用一本《中医儿科学》教材的情形使教学内容与培养目标的矛盾愈加突出,为了更好地完成教学目标,根据不同方向的教学大纲,探索其教学内容改革中加强与经典理论、辨证论治、治则治法学、临证遣药组方等有关专题讲座的必要性与构想、思路。