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大学实行学院制的研究
作者机构：南京大学公共管理学院江苏南京210008 南京信息工程大学高教所江苏南京210044
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2008年第8期
页 面：37-39页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着我国高等教育的快速发展,学科高度分化又高度综合的趋势越来越明显,宽跨度的校、系两级管理模式已显得捉襟见肘,大学走综合化道路的趋势与日俱增,实行学院制管理呼之欲出。文章通过对南京信息工程大学实行学院制的案例研究,提出实行学院制管理的积极作用和由此引发的主要问题,为大学实行学院制改革提供有益的参考。
