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C语言程序设计实践教学改革探讨
作者机构：浙江工业大学浙西分校浙江衢州324000
出 版 物：《中国西部科技》 (Science and Technology of West China)
年 卷 期：2009年第8卷第32期
页 面：94-94,96页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 040102[教育学-课程与教学论] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：C语言程序设计是计算机相关专业的重要专业课程,实验课与理论课并重,实验环节对课程学习效果起着关键的作用。本文分析了目前实验教学中存在的普遍问题,并从实验教学内容、教学实施方法和实验考核等方面阐述了相应的改革措施,对于程序设计类课程的实验改革具有一定的指导意义。
