版权所有：内蒙古大学图书馆 技术提供：维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
以“器官系统为中心”的组织胚胎学教学改革初探
作者机构：南华大学医学院组织学与胚胎学教研室湖南省衡阳市421001 南华大学医学院寄生虫学教研室
出 版 物：《医学理论与实践》 (The Journal of Medical Theory and Practice)
年 卷 期：2015年第28卷第18期
页 面：2562-2564页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：南华大学教改课题资助项目(2013LXS04) 船山学院教改课题资助项目(2013CY010)
摘 要：传统的医学课程设置以学科为主线。随着医学教育的发展,国内外医学院校逐渐开展了以器官系统为中心的课程设置模式,该模式以人体的器官系统为主线,以临床实践为导向,通过对各学科课程进行整合和优化,来提高教学水平和教学效果。借鉴国内外院校的教学实践经验,笔者所在院校自2012年起开展了以器官系统为中心的教学改革。本教研室承担了三个年级临床教学改革班的组织胚胎学内容的教学,本文就在新模式下的教学实践情况进行介绍。
