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中职护生自我概念的现状研究
To Study Self - concept of Secondary Specialized Nursing Students作者机构：大连铁路卫生学校心理教研室大连116001
出 版 物：《中华当代医学（护理版）》 (Chinese Modern Medicine)
年 卷 期：2006年第4卷第1期
页 面：2-4页
学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学]
摘 要：目的探讨中职护生自我概念的形成特点与发展现状。方法采用开放式和半开放式问卷调查与行动研究相结合的方法，对195名中职护生进行调查研究。结果被调查学生的自我肯定多集中在对自己思想品德方面，较少涉及对自己能力的肯定；对自己否定性评价多集中在对自己情绪制控方面；学生对学业方面的自我评价较低；94．39％的被调查学生对“现实我不满意。结论中职护生的学业能力自我评价过低和“理想自我过高之间的矛盾突出，需家庭与学校给予正确地引导。
