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基于培养学生创造性思维的小学语文教学措施分析
出 版 物：《赤峰学院学报（作文教学研究）》 (Teaching & Research in Writing)
年 卷 期：2015年第6期
页 面：35-36页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：决定学生看待问题、解决的问题的关键就是创造性思维。对小学语文教学中学生创造性思维的培养研究,激发创造性思维的前提是要创造良好的的学习氛围,而培养创造性思维的基础是需要引导学生质疑,培养创造性思维的关键是教师灵活多变的教学方法。
