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教育信息化建设的十个问答

作     者:徐健锐 梁林梅 刘永贵 

作者机构:江苏省镇江高等职业技术学校信息处 江苏省镇江高等职业技术学校教育信息化推进办公室 河南大学教育科学学院教育技术系 南京邮电大学教育科学与技术学院教育技术系 

出 版 物:《江苏教育(职业教育)》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2015年第1期

页      面:9-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:教育发展战略 信息技术 战略重点 教育改革 学校教育信息化 教育管理信息 教育工作者 学习过程 人力资源 国家信息化 

摘      要:一、为何各级政府近年来高度重视并大力推进教育信息化工作,其深层次的原因是什么? 梁:进入21世纪以来,教育信息化已成为世界各国建设人力资源强国、实现经济快速发展的强有力杠杆和教育改革发展的战略重点。正如联合国教科文组织(UNESCO)在其2012年发布的研究报告中所指出的:"在过去的二十年中,无论是政府部门、政治家,还是教育工作者,都已经或正在意识到信息技术对促进学校教与学的巨大作用,

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