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试论学习型学校
On Learning-based Schools作者机构：首都师范大学教育科学学院
出 版 物：《教育研究》 (Educational Research)
年 卷 期：2004年第25卷第12期
页 面：52-55,87页
核心收录：
主 题：学校发展 学习型学校 学校管理模式 师资水平 构建 物质条件 阶段 组织结构 决定 指标
摘 要：一定的学校管理模式总是与一定的学校发展水平相适应。当学校发展处于较高阶段的情况下,需要构建学习型学校管理模式,使之与较高层次的学校发展阶段相适应。一所学校的生存与发展并不仅仅是由物质条件和师资水平决定的,学校发展的关键指标--学校的核心精神,起着重要的作用。必须在组织结构和知识载体两方面构建平台,对学习型学校建设提供支持。
