版权所有:内蒙古大学图书馆 技术提供:维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:北京大学软件与微电子学院金融信息工程系
出 版 物:《全球化》 (Globalization)
年 卷 期:2015年第10期
页 面:89-104页
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020204[经济学-金融学(含∶保险学)] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理]
主 题:分成制 教育金融合约人力资本 指标
摘 要:全球教育所存在的教育资金短缺及资金使用效率低下问题的关键,是没有认清教育具有多主体参与链式生态规律,也没有认清与之相匹配的金融动力正是股性学生金融或者分成制教育金融。因为,社会股权投资人在风险共担、利益共享机制的激励下,将会在学生潜能最大化挖掘方面做出前所未有的贡献。本文基于教育金融合约的独有特征,考察了分成制教育金融合约所应担负的功能,据此构建了教育金融合约定价的评价指标,为分成模型的构建提供了基础。