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职业技能大赛对高职学生的影响力分析——以广东理工职业学院为例
An Analysis of the Influence of Vocational Skills Contest on Vocational Students:Taking Guangdong Polytechnic College as an Example作者机构：广东广播电视大学基础教学部广东广州510091 广东广播电视大学管理工程系广东广州510091
出 版 物：《顺德职业技术学院学报》 (Journal of Shunde Polytechnic)
年 卷 期：2011年第9卷第2期
页 面：35-38页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：广东理工职业学院项目(1009)
主 题：高职 职业技能大赛 Logistic回归 多元方差分析
摘 要：为对职业技能大赛对高职学生产生的影响进行实证分析,本文通过问卷调查采集数据,对参赛过和未参赛过学生的综合情况进行Logistic回归分析,对三年级学生的就业情况以及学生参赛前后的情况均进行多元方差分析,结果显示大赛对学生的专业认识、自学能力、就业处境等多方面存在积极影响,而对学生的创新精神、自信心和竞争意识等方面则影响不大。通过分析明确了以赛促教的教学活动观,同时为高职院校教育改革、大赛制度改革和调整方向提供了参考。
