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一般工科院校人才培养模式的统一性与多样性
作者机构：景德镇陶瓷学院教务处江西景德镇333001 武汉理工大学高等教育研究所武汉430070
出 版 物：《教育探索》 (Education Exploration)
年 卷 期：2008年第1期
页 面：33-34页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：一般工科院校人才培养模式要不要一个统一的标准,统一性和多样性的现实矛盾如何处理等问题,是在高等教育大众化过程中必须解决的问题。一般工科院校人才培养模式的构建应当坚持统一性和多样性相统一的原则,突出特色,统筹规划。
