作 者：蔡华
作者机构：上海市新黄浦实验学校
出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)
年 卷 期：2009年第6期
页 面：49-52页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：有效提问 小学英语教学 有效性 语言交际活动 引导学生 教学方法 英语课堂 双边互动
摘 要：语言是人类交流的工具。作为一种语言教学方法，在英语课堂中教师常常采用Askand Answer（问和答）的形式进行师生的双边互动，共同完成语言交际活动和教学过程。有效提问有助于引导学生积极思考，培养学生的认知能力、分析能力和创新能力。
