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经济管理实验教学“3+2综合评价模式”探索
Exploration of "3 +2 Comprehensive Evaluation Mode" in Experimental Teaching of Economics and Management作者机构：重庆工商大学经济管理实验教学中心重庆400067
出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)
年 卷 期：2010年第29卷第11期
页 面：156-159页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：实验是将学生所学的理论知识内化为能力,培养学生实践能力和创新能力的重要环节。实验教学效果的评价是检测实验质量的重要手段。采用3+2综合评价模式实验的质量评价法,有效地培养学生的综合能力和社会实践能力,提高实验教学质量和培养学生的创新能力。
