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浅谈高职院校“实用语文”课程设计创新

The Curricular Design of Practical Chinese Language for Higher Vocational Education

作     者:陈善劝 CHEN Shan-quan

作者机构:台州职业技术学院浙江台州318000 

出 版 物:《成都教育学院学报》 (Journal of Chendu College of Education)

年 卷 期:2006年第20卷第12期

页      面:89-91页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:课题编号:台职研2005YB18 

主  题:高职 实用语文 课程设计 

摘      要:鉴于目前高职院校语文课学时一般较少,而学生对语文实用能力训练有急需的情况,开设“实用语文课程是一个比较可行的选择。这就要求首先应当从高职院校的培养目标和素质教育的理念出发,深刻认识其对于受教育者职业人生发展的意义,然后再构建具有高职教育特色的“实用语文教育内容体系和创新的教学模式,为高职学生的职业发展和人生开拓提供有益的基础和支撑。

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