作 者：刘冰
作者机构：山东省滨州市滨城区市中街道办事处中心小学
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2015年第2期
页 面：174-174页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：探究能力 小学科学教学 实现途径
摘 要：随着我国课程改革的不断深化,给小学科学教学带来了机遇与挑战,培养学生探究能力已经成为了一项重要的教学任务,也是学生必须要兼备的一种学习品质。为此,本文从小学科学教学存在的问题分析出发,对基于培养学生探究能力目的下小学科学教学的具体实现途径进行了深入的分析,希望为今后提升学生探究能力奠定一个参考基础条件。
