版权所有:内蒙古大学图书馆 技术提供:维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:皖南医学院计算机教研室安徽芜湖241000 安徽工程科技学院计算机科学与工程系安徽芜湖241000
出 版 物:《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)
年 卷 期:2009年第8卷第12期
页 面:32-33页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:网络教育在高等教育现代化建设中正发挥着越来越重要的作用。通过网络教学,创造数字化学习环境,能够促进教育观念、教学内容和方法的改革,提高教育教学的质量和效益,从而培养学习者具备优秀的社会文化与价值观念,提高学习者的学习能力和在信息社会中生存和发展的能力。从研究设计网络教学平台入手,提出了网络教学中的知识转化模型。在对网络教学平台需求进行分析的基础上,探讨了高校网络教学平台的基本功能和基本结构。