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创设情境,别怠慢了语言

作     者:何建军 

作者机构:江苏如东县掘港小学 

出 版 物:《小学教学参考(语文版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:2009年第3期

页      面:35-36页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:语言描绘 创设情境 交际工具 人类思维 情境创设 教师 

摘      要:语言,是人类思维的工具;语言,是人类最重要的交际工具;语言,是使用最为便捷、成本最低的情境创设工具。“以语言描绘情境是最基本、最重要的创设情境的方法。因此,教师在创设情境时,绝对不能怠慢了语言。

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