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图形计算器在提高教学效率方面的探索
作者机构：北京市通州区潞河中学
出 版 物：《教育现代化》 (EDUCATION MODERNIZATION)
年 卷 期：2016年第18期
页 面：141-142页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：课堂教学效率 图形计算器 教学方法 课堂效率 能力的培养 教学任务 教学目的 教学过程
摘 要：课堂教学效率是指在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。如何提高课堂效率是每一名教师需要终身探索的问题。影响和制约课堂教学效率的主要因素是教师、学生和教学方法。其中教学方法，是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称，于是改进教学方法便成为提高课堂效率的重要途径。
