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形象化教学手段在人体解剖学教学中的应用
The applications of figurative teaching methods to the teaching of human anatomy作者机构：北京大学医学部人体解剖学教研室100083
出 版 物：《中华医学教育杂志》 (Chinese Journal of Medical Education)
年 卷 期：2007年第27卷第3期
页 面：73-74页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 10[医学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着人体解剖学教学用尸体来源的日益匮乏,形象化教学作为有效的教学手段已经被逐渐引入人体解剖学教学。本文结合人体解剖学的教学特点,通过多媒体和视听教材等形象化教学手段在人体解剖学教学过程中的实际制作与应用,探讨形象化教学手段在提高人体解剖学教学质量、改善学习效果方面的作用。
