作 者：管淑英
作者机构：洛阳市卫生学校文科教研室
出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)
年 卷 期：2010年第7期
页 面：26-26页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：尊重 信任 宽容 唤醒
摘 要：教师的职责之一就是传道,就是教会学生做人的道理,就是塑造灵魂。心服于德而不服于力。一味的严责训斥,往往不能达到教育的目的。将学生视为平等的个体,予以尊重、信任,对有瑕疵的学生给以宽容、等待,唤醒其自尊、自觉意识,培养他们的羞耻感,使学生学会自责,学会自我校正,是教师需要用心和智慧才能做到的大艺术。
