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论政治教学中课外实践活动的意义和作用

作     者:李冬梅 

作者机构:广东省化州市第六中学 广东 化州 525100 

出 版 物:《课程教育研究(新教师教学)》 (Course Education Research)

年 卷 期:2013年第26期

页      面:38-38页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:政治教学 创造实践活动 有效教学 学生主动 解决实际问题 新课程教学 重要渠道 政治知识 政治学科 应用知识 学习机会 思维活跃 教学活动 角色扮演 高级思维 参与实践 小组 小品 实验 设计 

摘      要: “千里之行,始于足下。在政治新课程教学中如何实施有效教学?本人认为:设计多样的教学活动,提供实践、实验、讨论等多样的学习机会,特别是应用知识解决实际问题和进行高级思维活动的机会;鼓励学生亲历活动,参与实践,获得对政治知识的理解。鼓励创造实践活动,通过角色扮演、小组讨论、辩论会、短剧、小品等方法让学生的创造思维活跃起来,激活学生主动操作的潜质,使学生真正成为驾驭政治学科的主人,这是进行有效教学的重要渠道。

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