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模因论指导下培养大学生英语口语学习能力

作     者:崇斯伟 张艳波 

作者机构:海军大连舰艇学院基础部外语教研室 

出 版 物:《教育界》 (Jiaoyujie)

年 卷 期:2012年第1期

页      面:176-176页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:模因论 大学英语口语 口语学习 

摘      要:培养学生的口语学习能力,进一步提高学生的口语水平是当前大学英语教学的重要目标之一,也是当今社会的迫切需求.本文介绍了模因论的内涵,并试图从模因论对于口语学习的指导作用出发,来促进大学英语学习者口语学习能力的培养,为大学英语教学提供适当的参考和借鉴.

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