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小学《社会》课程研究与教学探索
Curriculum and Teaching Research on Social Studies for Primary Schools作者机构：北京教科院基础教育教学研究中心
出 版 物：《课程．教材．教法》 (Curriculum，Teaching Material and Method)
年 卷 期：2001年第21卷第7期
页 面：11-18页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：小学《社会》课程是综合课程改革和实践的新尝试，经过几年的实践和通过对小学生学习社会课现状的调查研究，逐步探索在教学中培养学生适应社会生活能力的教学模式，并提出了一些关于小学《社会》课程与教学改革的思考。
