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如何引导学生主动学习

作     者:应文庆 

作者机构:239324安徽省天长市新街中心学校 

出 版 物:《速读(中旬)》 (Speed Reading)

年 卷 期:2015年第8期

页      面:76-77页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:引导学生 数学教学 主动参 数学学习 学生的能力 学生主动 兴趣 教学情境 教学活动 创设情境 参与探究 全过程 求知欲 知识 教师 

摘      要:数学教学的根本目的就是让学生主动参与探究知识,使学生的能力得到发展。那么,如何引导学生积极主动参与教学活动呢,下面谈谈我的几点想法。 一、创设情境 只有让学生对学习的内容感兴趣,才会产生强烈的求知欲,积极主动地参与学习的全过程。因此,教师在教学中要善于创设教学情境,来激发学生对数学学习的兴趣。

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