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“三立”传承学校特色文化 “三环”着眼学生核心素养——浞水完小“三立三环”语文课改研究纪实

作     者:刘伟 

作者机构:贵州省务川仡佬族苗族自治县浞水镇中心完小学 贵州 浞水 564305 

出 版 物:《读与写》 (DuYuXie)

年 卷 期:2018年第15卷第7期

页      面:102-102页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:1.课题研究的背景我校地处黔北小镇,与重庆接壤,一条沧浪河从小镇中穿流而过,此地不光有悠久的历史,也有着厚重的文化,古往今来后无数的名人游历于此,曾留下 沧浪之水清兮可以濯吾缨,沧浪之水浊兮可以濯吾足。 的美赞,此话又曰 清斯浞缨,浊斯浞足,自取之也! 意思是沧浪河里的水清澈时可以用来洗脸,浑浊时也可以用来洗脚,就看你自己怎么用。

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