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概率论与数理统计课程教学模式探讨与实践

Exploration and practice of the teaching model of probability theory and mathematical statistics

作     者:黄敢基 

作者机构:广西大学数学与信息科学学院广西南宁530004 

出 版 物:《广西大学学报(自然科学版)》 (JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION))

年 卷 期:2009年第34卷第S1期

页      面:20-22页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:新世纪广西高等教育教学改革工程'十一五'立项项目(2008C028) 

主  题:概率论与数理统计 教学模式 启发式教学 

摘      要:针对概率论与数理统计课程的特点构建了一种包括兴趣养成、教学方法多样、温故且知新三个方面在内的教学模式.该教学模式强调以教师为主导、学生为主体开展教学活动.通过课堂教学方式、方法的精心设计培养学生的学习兴趣、提高自学能力和创新思维能力.

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