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'生物探究性实验教学'的探讨
作者机构：海阳市小纪镇第一初级中学山东烟台265131
出 版 物：《新校园（中旬版）》 (XIN XIAOYUAN)
年 卷 期：2011年第4期
页 面：115-116页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：生物教学 探究教学 施瓦布 主体模式 教学理论 教学过程 代表人物 萨其曼 角度论
摘 要：自1961年施瓦布首次提出了 作为探究的教学 ,探究教学就成为当前生物教学的主体模式.探究教学理论的代表人物萨其曼、施瓦布和加涅等人,从不同角度论证了探究教学在教学过程中的重要性.
