咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >现代学校管理策略的探索与确立 收藏

现代学校管理策略的探索与确立

作     者:陈式川 

作者机构:福建厦门市巷东中学 

出 版 物:《中小学校长》 (Primary and Secondary School Principals)

年 卷 期:2007年第7期

页      面:40-42页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:现代学校管理 新课程教学 新课程改革 管理模式 学校管理者 学校发展 标准实施 管理思想 

摘      要:实施新课程给学校发展带来新的机遇也带来新的挑战。随着新课程标准实施的不断深入,它对学校的管理思想、管理手段、管理模式以及教学方法、手段、观念以巨大冲击,因此,新的课程改革急切需要有与之相适应的全新的管理模式来保证和推进。学校管理者必须及时转变观念,树立新的管理理念,建立新的管理制度,实施符合新课程教学的管理行为,从而保障新课程改革的顺利进行。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分