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不同的手法 共同的关注——《巨型收音机》与《董贝父子》的对比阅读

作     者:王小平 

作者机构:安徽大学外国语学院安徽合肥230039 

出 版 物:《宿州学院学报》 (Journal of Suzhou University)

年 卷 期:2007年第22卷第3期

页      面:79-80页

学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050108[文学-比较文学与世界文学] 05[文学] 

主  题:儿童 青少年 学校教育 教育的社会作用 

摘      要:本文试图对小说《董贝父子》和《巨型收音机》中的主要人物——两位父母和两个孩子及创作手法进行比较以启发读者对西方教育之社会作用的进一步思考。

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