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本科教学混合型模式实施动机理论分析及实证研究——以福州大学为例

作     者:苏世彬 

作者机构:福州大学管理学院福建福州350108 

出 版 物:《福建教育研究(高等教育研究版)》 

年 卷 期:2011年第6期

页      面:45-49页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:本文为国家自然科学基金项目(项目号:71173040)和2011年福州大学闽台高等工程教育研究资助项目(无项目号) 

主  题:本科教学 混合型模式 福州大学 

摘      要:在本科混合教学模式的基础上,分析我国开展本科教学混合型模式动机,并以福州大学为例进行实证研究。

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