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关于运动技能教学有效性的思考
作者机构：江苏省南通市永兴小学 江苏省海门实验学校小学部
出 版 物：《中国学校体育》 (China School Physical Education)
年 卷 期：2011年第2期
页 面：23-24页
摘 要：笔者认为运动技能教学的有效性应包括两个方面,一是目标指向技能本身的有效性,运动技能的选择是否符合学生的实际;二是目标指向教与学的有效性,包括教师用怎样的行为去教技能,学生学习的效率如何。具体的操作可从以下四个方面来实施。
