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整合资源,建设STEAM创新课程体系
作者机构：东莞市桥头镇第三小学
出 版 物：《小学科学》 (Science)
年 卷 期：2019年第4期
页 面：81-81页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：创新课程体系 整合资源 教育理念 课程体系构建 教育事业 教育领域 学校资源 综合能力
摘 要：一、引言随着我国教育事业的不断发展,新型的教育理念逐渐地涌现出来。STEAM教育理念逐渐进入小学教育领域。大量的实践表明,整合学校资源,在小学中建设STEAM创新课程体系,不仅有利于提升学生的综合能力,也有助于解决STEAM教师匮乏,促进STEAM教育理念的普及。为此,本文对STEAM教育理念推动小学创新课程体系构建的重要性,以及对建设STEAM创新课程体系的措施进行了分析。
