关于CERNET的思考和建议

作     者：雷震 

作者机构：西北大学西安710069 

出 版 物：《情报杂志》 (Journal of Intelligence)

年 卷 期：1997年第16卷第5期

页      面：5-7页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 08[工学] 081201[工学-计算机系统结构] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）] 

主　　题：教育网 CERNET 计算机网络 数据库建设 

摘      要：“中国教育和科研计算机网示范工程(简称CERNET)是经国家批准实施的项目,也是国家“211工程中公共服务体系的重要组成部分。目前国家投资已达8000万元。该项目由国家教委主持,清华大学、北京大学、上海交通大学等10所高等学校承担建设。CERNET由三级结构组成:主干网、地区网和校园网,网络中心设在清华大学。目前,一期目标已经完成,建设内容包括:连接8个地区网络的全国主干网和国际联网;全国网络中心;8个地区网络中心和若干地区网点;功能齐备的网络管理系统,保证网络高效可靠地运行;提供较丰富的网络应用资源和便利的访问手段。