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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:河南师范大学
出 版 物:《课程.教材.教法》 (Curriculum,Teaching Material and Method)
年 卷 期:1991年第11卷第8期
页 面:17-20页
核心收录:
主 题:目标教学 教学目标 实验模式 课堂教学模式 教学结构 教学实践 教学方法 教学理论 教学过程 教学实验
摘 要:教学模式,是在一定的教学理论指导下,围绕一个核心,按照各个要素之间的固有联系组织起来的教学结构。这种教学结构是某种教学理论的集中体现,是在这种理论指导下进行教学实践的操作过程,是实验经验的系统总结。一种教学理论在没有具体化为教学模式的时候,是无法应用于教学实践的。一种教改实验的成果在没有形成模式的时候,是无法大面积推广的。 教学模式具有以下特征:1.理论的整体性和实践的操作性。