医学检验技术专业本科生毕业论文创新模式研究成果探讨

作     者：裴惠临 郑芳 孙慧 徐献群 涂建成 

作者机构：武汉大学第二临床学院医学检验系/武汉大学中南医院检验系武汉430071 

出 版 物：《检验医学与临床》 (Laboratory Medicine and Clinic)

年 卷 期：2019年第16卷第9期

页      面：1307-1309页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：武汉大学第二临床医学院"教学研究立项"项目(2016014) 

主　　题：检验技术专业 本科生 毕业论文 创新研究 

摘      要：目的针对教学管理过程中医学检验技术专业毕业论文存在的问题,对毕业论文完成模式进行改革。方法研究对象分3组,A组为2014级医学检验技术专业4年制本科生,采用自愿参加原则,有11名学生提前开始毕业论文创新模式;B组为2014级医学检验技术专业4年制本科生未参加A组的剩余的6名学生按原模式进行,但参与一组活动讨论。C组为2013级医学检验技术专业4年制本科生16名学生均按原模式进行。最后分别从毕业论文管理机制、选题、开题报告、学生毕业论文成绩、学生在完成毕业论文表现、指导老师表现、毕业论文进度等方面进行对比。结果对3组考核结果进行统计分析,发现3组考核结果有显著性差异。结论提前开始毕业论文创新模式是可行的。