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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:玉环县教育局教研室浙江玉环317600
出 版 物:《物理教师(高中版)》 (Physics Teacher)
年 卷 期:2004年第25卷第9期
页 面:1-3页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:在基础教育课程改革中,出现了一个新的事物--教学案例.虽然案例在其他领域早有出现,对中小学教师来说,还是颇有新鲜之感.教学案例一出现,就被广大教师愉快地接受.目前,在实施新课程的过程中,人们也十分提倡开发教学案例,运用教学案例,并把开发和运用教学案例作为培养教师的一种重要方式.