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苏科版初中物理《初识家用电器和电路》教学设计
作者机构：锡山高级中学实验学校江苏无锡214000
出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)
年 卷 期：2019年第4期
页 面：61-63页
摘 要：初中物理课堂教学指向学生物理核心素养的培养,教师在课堂教学中通过科学探究活动,培养学生科学素养,从而使学生形成科学观念。本节教学设计基于物理核心素养,以课标为指导,以教材为课程资源,通过资源载体与问题链的设计,促使学生思维在活动中获得不断的发展。教师在每一模块引导学生总结,理清知识结构,深化学生认识,形成科学观念。
