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小学数学中数形结合思想的应用研究

作     者:张敏燕 

作者机构:山东省聊城市东阿县牛角店镇中心小学 

出 版 物:《好家长》 

年 卷 期:2019年第21期

页      面:44页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学数学 数形结合 应用研究 

摘      要:数形结合思想在数学教育中是一种重要的方法且应用广泛,学生可以通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题,使数和形统一起来,从而实现以形助数、以数辅形,使抽象和复杂的问题达到具体化的目的。因此,文章就小学数学中数形结合思想的应用进行研究,从而找出该思想在小学数学中的实际应用,并对数形结合思想的应用提出科学合理的建议。

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