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小学三年级语文习作教学策略

作     者:王继辉 

作者机构:吉林省榆树市五棵树镇中心小学 吉林 榆树130400 

出 版 物:《魅力中国》 (Charming China)

年 卷 期:2015年第52期

页      面:224-224页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:兴趣 启发 鼓励 积累 修改 

摘      要:作文教学是小学语文教学中的重要内容,作文是培养学生的语言组织能力、逻辑思维能力、情感表达能力、创新能力的有效方法.三年级是作文的入门阶段,这一阶段重在如何引导和启发学生对于写作的热情,使小学生初步掌握写作的基本技巧.如何开始写作的第一步,既是重点,也是难点.

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