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创客教育下的小学信息技术教学实践与探索

作     者:陈秀明 

作者机构:广东省江门市江海区外海街道中心小学 广东 江门 529080 

出 版 物:《读与写》 (DuYuXie)

年 卷 期:2019年第16卷第10期

页      面:158-159页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:信息技术 创客教育 课堂教学 

摘      要:一直以来,科技创新都是国家兴旺的根本动力,是民族进步灵魂所在,更是现代人必须具备的一个基本素质。站在广义角度来说,创客教育就是对学生创造思维以及解题能力加以培养的一种教育。本文在对创客教育加以概述的基础上,对小学阶段信息教学之中创客教育的应用加以探究,希望可以给实际教学提供一些参考。

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