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浅谈新时期药理教学改革
作者机构：第二军医大学药理学教研室上海200433
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2015年第1卷第3期
页 面：31-32页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：第二军医大学教学改革重大项目(依托数字化教学资源的药理学教学模式改革) 第二军医大学教学改革重点项目(临床医学八年制课程整合-心血管系统 BMB2014016)
摘 要：药理学是医药院校的必修课程。20世纪的药理学正经历着多重变革,而同时药理学毕业生的职业需求也在发生变化。因此,现有的课程体系和教学方式亟待改革以适应当下需求。现有的药理理论课程应推进整合教学并引入更多的临床药理内容;实验课程应减少整体动物实验,使用模拟实验模型、增加软件的应用和数据分析练习。现有课程应让毕业学生更有竞争力,能够对社区和卫生保健做出更积极的贡献和改变。
