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高校生物化学与分子生物学课“翻转课堂”模式的探索与实践

作     者:李尊岭 孔丽君 岳真 

作者机构:滨州医学院生物化学教研室 

出 版 物:《教育现代化》 (Education Modernization)

年 卷 期:2019年第41期

页      面:137-138页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 10[医学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:生物化学 翻转课堂 教学模式 

摘      要:将以学生为中心,注重学生自主学习能力提升的翻转课堂教学模式应用到高校生物化学与分子生物学课,通过课前教学方案设计、教师和学生角色转变准备、课堂教学实践、课后效果检验等环节开展教学探索与实践,以期提高教学质量,并为翻转课堂在其他课程的应用提供给有效参考。

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