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基于双元孝道理论——从宏观视角探讨新时代背景下传统孝道观念再教育的具体路径

作     者:杨子硕 

作者机构:江苏师范大学教育科学学院 江苏 徐州 221116 

出 版 物:《青年时代》 (Youth Times)

年 卷 期:2019年第17期

页      面:178-180页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:江苏省大学生创新创业训练计划重点项目(2018.04.20—2020.04.20)(201810320042Z) 

主  题:相互性孝道 权威性孝道 传统孝道观念 再教育 

摘      要:当今的社会中,我们不可否认,孝道对于个人、家庭以及社会来说都具有很大的价值.小到个人,孝道能够提升其道德品格修养;大到社会、国家,孝道能够促进其和谐统一.但在历史的变迁过程中,许多压抑个体自身自主性、独立性的传统孝道观念与社会的发展不相融合,为历史所抛弃,这就需要我们用理性辩证的眼光来看待传统孝道观念,取其精华,去其糟粕.有选择性的将优秀的传统孝道观念传递给青少年,促进其孝道观念的提升,促使传统孝道更好的传承.

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